华为内训师队伍建设方法
主讲导师:葛老师
葛老师
葛老师,中山大学管理学硕士,前华为公司hrbp,学习项目设计师,主导过逾万人的全球化的学习项目设计与交付。 曾获得华为公司“总裁嘉奖令团队奖”,华为公司“明日之星”,人力资源体系优秀项目奖。 获第三届 cstd 学习项目设计大赛,金奖今日头条优质原创优质作者,《培训杂志》供稿人国家人力资源管理师,二级求职教练:曾辅导逾百位学员面试成功加入 bat 等头部科技型公司 专注研究:企业人才培养体系建设、人才盘点、学习发展体系建设、学习项目设计、招聘与 面试技巧
chapter1:引入—寻找内训师队伍建设的机会点
1. 三个核心机会点
1) 关键岗位人才流失带来经验流失—组织能力
2) 任职资格体系搭建—人才发展
3) 外部讲师的知识针对性不够—业务发展
2. 五个内训师适配典型场景与解决方法
1) 场景 1:新员工批量进入,适应慢
2) 场景 2:关键岗位人才流失造成经验流失
3) 场景 3:外部课程多而散,针对性不强
4) 场景 4 :老员工工作倦怠感强
5) 场景 5: 专业岗位知识和技能发展的标准不明确
chapter2:内训师的选拔与培养
1. 选拔原则:
1) 721 原则:找到 1,点燃 2,引燃 7
2) 能力与意愿模型
3) 善用高管 vip 讲师造势
2. 培养原则
1) 内训师能力模型
2) 基于场景的内训师培养
3) 基于授课场景的赋能点
4) 基于职位的赋能点
chapter3:用好内训师,打造内训师项目的品牌
1. 企业内训师成熟度模型
2. 内训师的认证与晋级管理
3. 内训师品牌营销
1) 线下营销、善用地理位置
2) 线上运营、塑造内训师荣誉感
3) 晋升加分、提升内训师物质激励
4. 内训师项目运营案例三则
1) 起步阶段的借势营销
2) 运营过程的造势营销
3) 升级阶段的情感营销
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